Декада математики, физики, информатики и черчения 2025

План-программа

проведения декады математики, физики, информатики и черчения

с 10.02.2025 по 20.02.2025

в государственном учреждении образования

«Средняя школа №8 г. Могилева»

Цель:повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, распространение передового педагогического опыта, формирование коммуникативной компетенции, развитие познавательной, творческой деятельности учащихся, активизация внеурочной работы по предмету.

Задачи:

1.совершенствовать профессиональную компетенцию учителя посредством использования информационных технологий, компетентностного подхода, приемов визуализации и реализации воспитательного потенциалав образовательном процессе;

2.формировать личностную, метапредметную и предметную компетенции учащихся через применение современных подходов к организации образовательной деятельности;

3.воспитывать любовь и уважение к родному языку, к своей Родине, к культурным традициям белорусского народа.

Принципы проведениядекады: каждый ребенок является активным участником всех событий декады. Он может попробовать себя в разных ролях, попробовать свои силы в различных видах деятельности. Мастерить, фантазировать, выдвигать идеи, реализовывать их, рисовать. Участвовать в театральных постановках, загадывать (придумывать) и разгадывать свои и уже существующие задачи и загадки, готовить и выступать с докладами.

1 этап – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
1.	январь	Сбор информации, материалов, приложений для проведения декады				Акулич Е.В., председатель УМО учителей математики, физики, информатики и черчения
2.	январь	Подготовка плана мероприятий				Акулич Е.В., председатель УМО учителей математики, физики, информатики и черчения
2 этап – ПРАКТИЧЕСКИЙ
№ п/п	Дата	Название мероприятия	Класс	Время	Место проведения		Ответственный
1.	10.02	Открытие Афоризм дня: «Изучение математики, физики,информатикии черченияприближает к бессмертным богам»	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Акулич Е.В., председатель УМО учителей математики, физики, информатики и черчения
2.	10.02	Оформление стенда «МИФиЧ и профессии»	5-11 классы		фойе 1 этажа		учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
3.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
4.	11.02	Афоризм дня: "Кто владеет информацией, тот владеет миром" Профессия репортер	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Кайданова М.В.
5.	11.02	Оформление стенда «И в шутку, и в серьез»	5-11 классы		фойе 2 этажа		учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
6.	11.02-13.02	Конкурс «Лучшая стереометрическая фигура» Конкурс «Лучший физик». Конкурс «Лучший чертежник»	5-11 классы				учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
7.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
8.	12.02	Афоризм дня: «Твори локально, мысли глобально» Профессия программист	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Шапоткина К.М.
9.	11.02-13.02	Конкурс «Лучшая стереометрическая фигура» Конкурс «Лучший физик». Конкурс «Лучший чертежник»	5-11 классы				учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
10.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
11.	12.02	Iэтап республиканской олимпиады по информатике	7-8 классы	11.40	каб.211 каб.212		Ликумс Н.А., Шапоткина К.М.
12.	12.02	Iэтап республиканской олимпиады по математике	5-7 классы	13.20	каб.225		Акулич Е.В., Старостенко А.А., Орлова А.Г.
13.	13.02	Афоризм дня: «Вся гордость учителя в учениках, в росте посеянных им семян» Профессия учитель	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Старостенко А.А.
14.	11.02-13.02	Конкурс «Лучшая стереометрическая фигура» Конкурс «Лучший физик». Конкурс «Лучший чертежник»	5-11 классы				учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
15.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
16.	13.02	Школьное репетиционное тестирование по математике	11	13.20	к.225		Акулич Е.В., Кайдова С.К.
17.	14.02	Афоризм дня: «Не преследуйте деньги, даже если вы хотите быть банкиром ,преследуйте мечту» Профессия банкир	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Орлова А.Г.
18.	14.02	Школьный этап исследовательской деятельности					Третьяк Е.В.
19.	14.02-17.02	Конкурс «Лучшая математическая валентинка». Конкурс «Лучший физик». Конкурс «Лучший чертежник»	5-11 классы				учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
20.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
21.	17.02	Афоризм дня: «Учись у прошлого, живи сегодня, надейся на завтра. Самое важное в жизни-это не переставать задавать вопросы» Профессия продавец-кассир	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Романова Е.В.
22.	14.02-17.02	Конкурс «Лучшая математическая валентинка». Конкурс «Лучший физик». Конкурс «Лучший чертежник»	5-11 классы				учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
23.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
24.	17.02	Открытый урок «Сложение и вычитание обыкновенных дробей»	5 «Б»	08.50-09.35 (I см.,2урок)	к.222		Орлова А.Г.
25.	17.02	Iэтап республиканской олимпиады по физике	7-8 классы	10.45	каб.226		Третьяк Е.В., Радькова Н.А.
26.	17.02	Открытый урок «Сложение и вычитание рациональных чисел»	6 «А»	15.50-16.35 (II см.,3урок)	к.225		Старостенко А.А.
27.	18.02	Афоризм дня: «Ботаника-это наука, а инженерия-способ изменения мира » Профессия инженер	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Радькова Н.А., Третьяк Е.В.
28.	18.02-20.02	Конкурс «Лучшая шляпа будущего». Конкурс «Лучший физик». Конкурс «Лучший чертежник»	5-11 классы				учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
29.	18.02	Педагогические пробы учащихся профильных классов	5-9 классы
30.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
31.	18.02	Открытый урок «Решение задач: Рычаги. Блоки»	9	08.50-09.35 (I см.,2урок)	к.226		Радькова Н.А.
32.	19.02	Афоризм дня: «У художника есть вселенная в его разуме и руках» Профессия художник	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Ликумс Н.А.
33.	18.02-20.02	Конкурс «Лучшая шляпа будущего». Конкурс «Лучший физик». Конкурс «Лучший чертежник»	5-11 классы				учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
34.	10.02-20.02	Занимательные головоломки. Работа видеосалона Логические задачки, ребусы, кроссворды	5-11 классы	на протяжении всей декады Iсмена (после 2-го,5-го уроков) IIсмена (после 1-го,3-го уроков)	каб.225 фойе 2 этажа		Акулич Е.В., учителя УМО математики, физики, информатики и черчения
35.	19.02	Бинарный урок «Математика и русский язык»	5 «А»	08.50-09.35 (Iсм.,2 урок)	к.202		Акулич Е.В., Пашенькова И.А.
36.	19.02	Открытый урок «Методы решения систем уравнений»	11 «Б»	10.45-11.30 (Iсм.,4 урок)	к.224		Кайдова С.К.
37.	19.02	Открытый урок «Списки»	8 «В»	13.00-13.45	к.211		Ликумс Н.А.
38.	20.02	Афоризм дня: «Мода, как и архитектура, вопрос пропорций» Профессия архитектор	3-11 классы	7.40-7.55	фойе 1 этажа		Кайдова С.К.
39.	20.02	Закрытие декады	5-11 классы		актов. зал		Кайданова М.В., Шапоткина К.М.
40.	21.02	Открытый урок «Решение дробно-рациональных уравнений »	9 «Г»	12.30-13.15 (I см.,6 урок)	к.225		Романова Е.О.
41.	21.02	Открытый урок «Давление газа»	7 «В»	15.50-16.35 (IIсм.,3урок)	к.226		Третьяк Е.В.
3 этап – АНАЛИТИЧЕСКИЙ
1.	февраль 2024	Сдача отчетного материала на электронных (фото, аудио, видео материалов) и бумажных носителях				Акулич Е.В., председатель УМО учителей математики, физики, информатики и черчения
2.	февраль 2024	Подготовка аналитических материалов (папки)
3.	март 2024	Анализ итогов проведения декады учителей математики, физики, информатики и черчения на заседании учебно-методического объединения