Декада английского языка 2022

План-программа

проведения декады английского языка

с 24.01.2022 по 03.02.2022

в государственном учреждении образования

«Средняя школа №8 г. Могилева»

Цель: повышение уровня профессиональной компетентности педагогов, распространение передового педагогического опыта, повышение качества владения учащимися коммуникативной компетенцией, развитие познавательной, творческой деятельности учащихся, активизация внеурочной работы по предмету.

Задачи:

актуализировать учебно-познавательную деятельность учащихся как основу для обеспечения их самостоятельного развития;
способствовать развитию поликультурной личности учащегося, интереса к учебному предмету «Иностранный язык»;
повышать уровень владения учащимися иноязычной коммуникативной компетенцией;
совершенствовать профессиональную компетенцию учителя иностранного языка посредством использования информационных технологий, компетентностного подхода, приемов визуализации в образовательном процессе;
продолжить работу по повышению уровня профессиональной компетентности педагогов.

№ п/п	Дата	Название мероприятия	Класс	Время	Место проведе-ния	Ответственный
1 этап – ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫЙ
1.	декабрь	Сбор информации, материалов, приложений для проведения декады				Побелустикова Т.Ю., руководитель МО учителей иностранного языка
2.	январь	Подготовка плана мероприятий				Побелустикова Т.Ю., руководитель МО учителей иностранного языка
2 этап – ПРАКТИЧЕСКИЙ
1.	24.01	Оформление стенда «English Week»	3-11 классы		Фойе, 1 этаж	Учителя МО иностранного языка
2.	24.01	Спецвыпуск газеты «English Time» № 2			Группа в вк, стенд «English Week»	Побелустикова Т.Ю., руководитель МО учителей иностранного языка
3.	24.01– 02.02	Конкурс стенгазет «In the World of English»	3-11 классы		2 этаж	Учителя МО иностранного языка
4.	24.01	Интерактивная перемена «English Time»	3-11 классы	07.40–07.55 13.40–13.55	1 этаж	Артёменко Ю.Г., Ермолаева К.Г., Побелустикова Т.Ю.
5.	25.01	Открытый урок «Достопримечательности Беларуси»	6 «Б»	12.30–13.15	Каб. 305	Макарич К.А.
6.	26.01	Открытый урок «У врача»	5 «Г»	9.45–10.30	Каб. 211	Голосова А.А.
7.	26.01	Открытый урок «Подготовка к пикнику»	3 «А»	15.50–16.35	Каб. 318	Наровская А.О.
8.	27.01	Открытый урок «Советы врача»	5 «Б»	10.45–11.30	Каб. 210	Побелустикова Т.Ю.
9.	28.01	Открытый урок «Традиции и легенды»	8 «А»	10.45–11.30	Каб. 212	Карпенко В.С.
10.	29.01	Викторина «Let’s celebrate»	6-е классы	10.00–11.00	Каб. 305	Голосова А.А., Макарич К.А.
11.	29.01	Игра-конкурс «Enjoy English»	7-е классы	11.00–12.00	Каб. 209	Артёменко Ю.Г., Побелустикова Т.Ю.
12.	31.01	Открытый урок «Здоровье – это главное»	5 «Б»	10.45–11.30	Каб. 209	Артёменко Ю.Г.
13.	31.01	Открытый урок «Самый лучший друг»	4 «А»	14.55–15.40	Каб. 218	Архангельская А.В.
14.	01.02	Открытый урок «Ведущий прогноза погоды»	9 «А»	10.45–11.30	Каб. 302	Ермолаева К.Г.
15.	03.02	Подведение итогов. Награждение победителей конкурса стенгазет «In the World of English»	3-11 классы	13.40-13.55	2 этаж	Учителя МО иностранного языка
16.	05.02	Викторина «Funny English»	3-4 классы	10.00–11.00	Каб. 215	Архангельская А.В., Наровская А.О.
17.	05.02	Игра-путешествие «A trip to a Knowledge Land»	8-е классы	11.00–12.00	Каб. 203	Ермолаева К.Г., Карпенко В.С.
3 этап – АНАЛИТИЧЕСКИЙ
1.	февраль 2022	Сдача отчетного материала на электронных (фото, аудио, видео материалов) и бумажных носителях				Побелустикова Т.Ю., руководитель МО учителей иностранного языка
2.	февраль 2021	Подготовка аналитических материалов (папки)				Побелустикова Т.Ю., руководитель МО учителей иностранного языка
3.	Март 2022	Анализ итогов проведения декады учителей иностранного языка на заседании методического объединения				Побелустикова Т.Ю., руководитель МО учителей иностранного языка

Выпуск газеты на английском языке «English Time»

Вот и вышел второй выпуск газеты «English Time», приуроченный к открытию декады английского языка. Выпуск посвящен такой актуальной теме, как профессиональное самоопределение. Учащиеся выпускных классов, а также педагоги английского языка приняли активное участие в его разработке. Из данного выпуска вы можете узнать, какие профессии актуальны среди наших выпускников и почему они выбрали ту или иную профессию, интересные факты: 10 шагов, которые помогут в выборе профессии, актуальная статистика самых востребованных профессий, а также почему наши педагоги выбрали профессию учителя иностранного языка.

Руководитель МО учителей иностранного языка,Побелустикова Т.Ю.

Отчёт

о проведении декады английского языка

с 24.01.2022 по 03.02.2022

в государственном учреждении образования

«Средняя школа №8 г. Могилева»

Задачи:

актуализировать учебно-познавательную деятельность учащихся как основу для обеспечения их самостоятельного развития;
способствовать развитию поликультурной личности учащегося, интереса к учебному предмету «Иностранный язык»;
повышать уровень владения учащимися иноязычной коммуникативной компетенцией;
совершенствовать профессиональную компетенцию учителя иностранного языка посредством использования информационных технологий, компетентностного подхода, приемов визуализации в образовательном процессе;
продолжить работу по повышению уровня профессиональной компетентности педагогов.

Предметная декада, посвященная английскому языку, проводилась в государственном учреждении образования «Средняя школа №8 г. Могилева» с 24.01.2022 по 03.02.2022 года. Эта традиция существует в школе много лет. Каждый год в школе проводятся открытые уроки и внеклассные мероприятия, посвященные культуре англоязычных стран с целью повышения знаний о культурных традициях стран изучаемого языка и формирования диалога культур Беларуси, Великобритании, США и др.

Во время подготовительного этапа был проведен сбор информации, материала и приложений для проведения декады, а также был подготовлен план мероприятий.

В период с 24.01.2022 по 03.02.2022 был реализован практический этап декады, в котором приняли участие все учителя иностранного языка. Началась декада с беседы с учащимися всех классов о роли знания межкультурных традиций для каждого человека. Был объявлен конкурс стенгазет на английском языке «In the World of English», посвященных культуре и искусству Великобритании. А также учителя иностранного языка оформили тематический стенд «English Week», где разместили актуальную информацию.

24 января учителем Побелустиковой Т.Ю. был подготовлен и размещён на тематическом стенде, а также в школьной группе в социальной сети «В контакте» второй выпуск газеты на английском языке «English Time». Выпуск посвящен такой актуальной теме, как профессиональное самоопределение. Учащиеся выпускных классов, а также педагоги английского языка приняли активное участие в его разработке. Из данного выпуска можно узнать, какие профессии актуальны среди наших выпускников и почему они выбрали ту или иную профессию, интересные факты: 10 шагов, которые помогут в выборе профессии, актуальная статистика самых востребованных профессий, а также почему наши педагоги выбрали профессию учителя иностранного языка.

24 января в фойе школы прошла интерактивная перемена «English Time», где каждый имел возможность продемонстрировать свои знания английского языка с помощью электронного девайса. Не только учащиеся, но и учителя продемонстрировали богатый словарный запас и получили сладкие призы. Во время игры транслировалось видео, на котором можно было увидеть, как проводилась декада английского языка в прошлом году.

25 января учителем Макарич К.А. был проведён открытый урок в 6 «Б» классе на тему «Достопримечательности Беларуси». Целью данного урока являлось совершенствование навыков говорения. Учитель активно использовал различные методы урока, среди которых коммуникативный метод и метод визуализации, который был использован на этапе проверки домашнего задания и основном этапе урока. На уроке учащиеся составляли буклет для турагентства с достопримечательностям Беларуси, а так же узнали, какие достопримечательности изображены на белорусских денежных купюрах. Ребята были разделены на группы, которые активно работали над текстом, выделяя главную информацию в нем и адаптируя его для устного выступления перед всем классом. Работая в группе, учащиеся совершенствовали навыки совместной работы в паре, группе, умения слушать и слышать друг друга.

26 января учителем английского языка Голосовой А.А. был проведен открытый урок по теме «У врача» в 5 «Г» классе. Целью данного урока являлось совершенствование коммуникативных навыков в бытовой ситуации (поход к врачу). Учитель активно использовал различные методы урока, среди которых коммуникативный метод и метод визуализации. На уроке учащиеся в парах составляли ментальную карту на тему «Что значит быть здоровым» и заполняли ее вместе на доске. Ребята определили для себя ряд полезных привычек, которые будут помогать им быть здоровыми и редко ходить к доктору. Работая в группе, учащимся далее было предложено представить себя в роли советчиков. Внимательно слушая друг друга, ученики подобрали самые подходящие советы к предложениям на карточках. В конце урока учащиеся оценили свою работу с помощью «Дерева успеха» и повесили яблочки определённого цвета на доску.

26 января учителем английского языка Наровской А.О. был проведен открытый урок по теме «Подготовка к пикнику» в 3 «А» классе. Целью данного урока являлось совершенствование навыков говорения. Учитель активно использовал различные методы урока, среди которых коммуникативный метод и метод визуализации. На уроке учащиеся разыгрывали сценку с использованием картинок. Ребята были разбиты по парам, используя шаблон диалога они дополняли его продуктами питания, а затем используя подходящие для них картинки разыгрывали сценку. Работая в паре, учащиеся совершенствовали навыки совместной работы, а также умение слушать и слышать друг друга.

27 января учителем английского языка Побелустиковой Т.Ю. был проведен открытый урок по теме «Советы врача» в 5 «Б» классе. Целью данного урока являлось совершенствование навыков говорения. Учитель активно использовал различные методы урока, среди которых коммуникативный метод и метод визуализации. На уроке учащиеся составляли ментальную карту на тему «Группы продуктов». Ребята были разделены на группы, которые активно работали над картой, определяя, какие продукты входят в предложенную группу и почему следует или не следует употреблять ее в ежедневном рационе. Работая в группе, учащиеся совершенствовали навыки совместной работы в паре, группе, умения слушать и слышать друг друга.

28 января учителем английского языка Карпенко В.С. был проведен открытый урок по теме «Традиции и легенды» в 8 «А» классе. Целью данного урока являлось совершенствование навыков говорения. На уроке были применены различные формы организации взаимодействия: фронтальная, индивидуальная, групповая. Учитель использовал различные методы урока, среди которых коммуникативный метод, игровой метод и метод визуализации. Были применены визуальные средства обучения: схемы, карточки с грамматическим материалом, иллюстрации. Данные средства обучения были использованы на этапе закрепления и активизации в речи лексических единиц и грамматических знаний. Применение визуального метода способствовало развитию зрительной памяти, формированию положительной мотивации учения.

29 января прошла игра-викторина среди учащихся 6-х классов под названием «Let’s celebrate». Викторина была проведена учителями Голосовой А.А. и Макарич К.А. Участникам было предложено разделиться на две команды, выбрать капитана и название. В классе царил сильный соревновательный дух. Учащиеся боролись за право называться лучшей командой, отвечая на вопросы и выполняя все предложенные задания на скорость и смекалку. Участники узнали множество интересных фактов о Соединённом Королевстве и пополнили свои знания об англоязычных странах. По окончанию игры, учащиеся радостно приняли дипломы и сладкие призы.

29 января прошла игра-конкурс среди 7-х классов под названием «Enjoy English». Данное мероприятие было проведено Артеменко Ю.Г. и Побелустиковойц Т.Ю. Внеклассное мероприятие проходило в виде соревнования между двумя командами. Учащиеся активно принимали участие и выполняли предложенные задания на отлично. Конкурс показал глубокие познания ребят в области страноведения. По окончанию мероприятия были подведены итоги и выставлены оценки, всем учащимся вручены сладкие призы. Во время проведения мероприятия в классе царила атмосфера дружбы и взаимовыручки.

31 января учителем английского языка Артеменко Ю.Г. был проведен открытый урок по теме «Здоровье – это главное» в 5 «Б» классе. Главная цель данного урока – обсудить правила личной гигиены и такой актуальный вопрос, как способы защиты от короновирусной инфекции. Применение визуального метода способствовало развитию зрительной памяти, формированию положительной мотивации учения.

31 января учителем английского языка Архангельской А.В. был проведен открытый урок по теме «Самый лучший друг» в 4 «А» классе. Целью данного урока являлось повторение и усовершенствование полученных ранее знаний по теме «Животные». В ходе урока учитель широко использовал метод визуализации. Учащимся была представлена презентация «Животные» с помощью которой была введена новая лексика по данной теме. На этапе физкультминутки демонстрировался видеоролик, соответствующий теме урока. Учителем были подготовлены картинки с изображением животных, которые учащиеся использовали при выполнении упражнений из учебника. Активно работая на уроке, учащиеся расширяли лексический запас и применяли изученный материал на практике.

5 января в 4-х классах учителями английского языка Архангельской А. В. и Наровской А. О. было проведено внеклассное мероприятие «Funny English». Мероприятие проходило в форме соревнования между двумя командами, что способствовало развитию у учащихся умения работать в группе, воспитанию культуры общения. В ходе соревнования ученики в игровой форме отвечали на вопросы и разгадывали загадки. Все задания были разработаны в соответствии с пройденным материалом, что способствовало активизации, расширению и закреплению лексического запаса, расширению лингвистического кругозора и эрудиции учащихся. На мероприятии широко использовался метод визуализации, ученики работали с подготовленными карточками. Ответы учащихся и их активность в защите интересов команды позволила на практике выявить уровень знаний, умений и навыков по пройденным темам. По окончании мероприятия были подведены итоги, определена команда-победитель, выставлены оценки и вручены поощрительные призы всем участникам. Своё отношение к игре-соревнованию ученики имели возможность выразить с помощью смайлов красного (негативное мнение) и зелёного (позитивное мнение) цветов. Все ребята покидали класс в отличном настроении.

5 февраля учитель Карпенко В.С. провела внеклассное мероприятие «A trip to a Knowledge land» среди учащихся 8-х классов. Ребята были разделены на две команды. Мероприятие проходило в игровой форме. Учащиеся активно принимали участие, с интересом выполняли различные задания, показали хорошие знания. По окончанию мероприятия были подведены итоги и вручены призы. Мероприятие прошло в доброжелательной атмосфере.

С 4 по 5 февраля состоялось закрытие декады английского языка. Учителя английского подвели итоги декады и наградили победителей конкурса стенгазет «In the World of English». Каждому победителю был вручён диплом и сладкий приз. Предметная декада имеет большое общеобразовательное, воспитательное и развивающее значение. Она не только углубляет знания иностранного языка, но и способствует расширению культурологического кругозора учащихся, развитию их творческой активности, эстетического вкуса и, как следствие, повышает мотивацию к изучению языка и культуры другой страны. Из года в год наши учащиеся принимают активное участие в мероприятиях, подготовленных нашими педагогами.

Руководитель МО учителей иностранного языка Т.Ю. Побелустикова